雨韵初中作文4篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的雨韵初中作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
雨韵初中作文1
枕着梦狼狈了一夜，忘记了窗头的夜雨，零乱的稀稀落落的洒了一路，却不见一丝纠缠不休。当眼眸中扫入几抹清爽的明净时，它已悄然而逝。
轻轻的推开门，残雨后的清凉入心中，寒意的心悸化为颤栗的一瞬，我发现心空的惬意。门外的天干净而明亮。
冬天尾巴上的雨，在这异地的天空里下的有了夏韵，毫无征召的匆匆而来，飘然而去，也许那些微温的地皮会被我们当作早春的露水抑或山区的湿意，也许树林枝叶上点点星星的水意会补我们当作冬的枯残，但空气中雨意的芬芳，那抹有别于他日的清爽，明朗却如此真实的迎面扑来，伸出手去，想握一把在手里揉碎，放在心里，刻在记忆，枕入睡梦里。然而它又是如此的不真实，寻不到踪，觅不见影。
未曾发芽的枯瘦的寒木，瑟瑟纤弱枯绿交杂的园竹，慢慢泛入眼帘底蕴沉蓝的远山，都伴着顺洁傲窈窕的晨风起伏低落，在天空明净的时候里享受着晨意盈满心头的惬意，落入眼眸除了静谧的雨后清晨，更是一片清静让人思绪徘徊的世界。想想这天，看看这地，居然忘记了自己，仿佛一切成了多余，这里只需一双双贪婪的眼睛，荡去混浊的世俗，剪去烦乱的思絮，伴着风，合着雨意，还天蓝云白的生活一个灿烂的笑魇，给自己一个陶醉的拥抱。
我知道自己扮不了一位恣意抒怀的诗人，然而我是那样的渴望把这短暂的诗意化在记忆中，天的一边那片明净的天空慢慢揉入淡淡的红韵，不久当金辉落满大地，一种犹然的失落定会洒满地头，落满心头。还有凉凉的风，纤丝柔意如同婀娜长裙地拂过，过不了多入，它也会作为阳光的附庸，演绎艳阳春风迎面落的俗气，而忘了自己在清晨的凉意中化作的静谧惬意。低下头，我知道心不在空灵的自在，淡淡喧闹烦絮的校园又苏醒在那露脸的.朝阳下来来往往，匆匆忙忙，辗碎那还遗落晨风的凉意，也许他们会来一句今天阳光不错，也许匆忙的步子，残落的睡意让他们无暇顾及。
我在干什么呢？能干什么呢！原来我也如此的匆匆，昨夜窗头的夜雨逝的不见踪影，我失落的在空气中寻觅不见一丝痕迹。夜落的雨，凉意的风，落在哪里落在哪里？也许………
静静的展开纸笺，晦涩的笔理不清我烦絮的思绪，才发现在心里的深处：零乱的雨早已落了一地。
雨韵初中作文2
春花繁媚，夏蝉鸣荷莲；秋叶无影，冬雪宿妆残。岁月流逝，繁华落尽，只遗落那雨声，常常回荡在心田。
微雨江南
“沙沙”这是江南的细雨。
像春蚕在啃食桑叶，像初醒的婴孩在舒展筋骨，江南小镇的细雨，保留了一份恬静，少了一份喧嚣，像树叶在风中摇曳，密密匝匝的雨线在油纸伞上轻点足尖，不时地传来一两声叫卖声，那是江南姑娘的吴侬软语。
江南氤氲着的水汽舞动起曼妙的身姿，在江面婆娑，江心处可见几叶扁舟在随水波荡漾着，隐隐约约地可以听到伴着雨点节奏的号子
江南的雨韵，是“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”，是超脱世俗的恬静与淡然。
夜雨阑珊
“咚咚”这是夜晚的阵雨。
像军鼓在敲击着，雨点打在屋顶的瓦片上，发出急促的响声，仿佛身临金戈铁马的战场，铮铮铁骑踏过土地，引起大地的一阵颤动，让每一个身临其境的人都感到心潮澎湃，热血沸腾。窗外的呼呼风声好似战始的号角在咆哮，激扬的雨点如鼓点般响亮，千万滴雨珠在大地上绽开水花，急促而悠扬的雨声传遍了整个城市，在天地间久久地回荡着，让人恨不得高歌一曲荡气回肠的战歌，在飞驰的战马上畅饮一杯烈酒，而后奔赴那局势激烈的战场上，浴血厮杀。
阵雨的雨韵，是“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”，是国家兴亡的历史见证，是对百姓疾苦，家破人亡的感慨，更是对世事变迁，个人的渺小的无奈。
泉雨琳琅
“泠泠”这是泉声混着雨声。
像小提琴一般柔和的，是泉水淌过石缝；像风铃一般清脆的，是雨点滴落小溪。这万般泉声雨声，被编织到一起，汇成一曲奇妙的交响乐。脚下盘旋曲折的石径印满苔痕，踩着潮润柔滑的石阶，小心翼翼，拾级而上。怅惘间，忽闻云中传来钟声，顿时，山鸣谷应，悠悠扬扬。安详厚重的钟声和欢快清亮的雨声，在宁静的暮色中，相互应答着，像是老人扶杖立于门前，召唤着嬉戏忘返的孩子。
泉边的雨韵，是“檐溜泻泉声，寒透疏棂。愁如百草雨中生。”，是岁月流逝，万物轮回的自然之道。
雨之韵，是苏轼的“唤起谪仙泉洒面，倒倾鲛室泻琼瑰。”是李商隐的“秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。”，是陆游的“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。”还是陈与义的“海棠不惜胭脂色，独立濛濛细雨中”。
春柳清新，夏蛙诉星夜；秋枫重彩，冬雪兆丰年。白驹过隙，逝水汤汤，只遗留那雨声，时时回响在耳畔。
昨夜隔梦忽闻雨声。不知是梦，是醒……
雨韵初中作文3
清晨，一阵寒风把我从梦中惊醒，我隐隐约约地听见小雨洒落在地上的声音。哦，下雨了。在这万物都沉睡了的时刻，这顽皮的小精灵，来到了人间，打破了晨曦的寂静。
我被这美妙的声音深深地吸引住了。听，多像钢琴家在演奏优美的乐曲啊！我忍不住披上衣服，有透过窗户向外望去，雨美人的裙摆拂过天空，如同扯上一幅罗网，淅淅沥沥的雨丝在眼前织成一层厚厚的水晶帘，可这空灵的帘子后隐藏的究竟是一位怎样的佳人呢？
那无边无际的雨帘随风斜挂，从遥不可测的天穹，一直落到地面，溅起了一朵朵的水花。它们渐渐散开时，新的水花又紧接着泛起来，很有规律。雨帘在晨曦的照耀下闪闪发光，构成了一幅变化万千、极富魅力的装饰画。景物在雨帘中模糊了它们的轮廓，只隐约可见，显得更加恬静，仿佛是国画大师笔下充满神韵的写意画。
欣赏着这奇妙的景象，倾听着雨点敲击房顶发出的清脆滴答声，我这才发现，往常从未留意过的小雨竟是如此的美丽，如此的惬意。这大概是处在不同的情境里，带着不同的心情面对它的缘故吧！
我情不自禁地把手伸出窗外，去迎接那些顺着屋檐流下的像断线的珍珠一样晶莹剔透、饱含着诗情画意的雨珠。一滴滴落到我的手上，还没等我仔细端详时，它们就已从手的缝隙里溜走，消失在丛丛水花中了。
雨淅淅沥沥地下着，凉凉的雨丝飘落在我的心里。望着这连绵不断的雨丝，思绪也像雨水一样融入了茫茫的天地间，悠悠地在坑洼之间流淌着，向每个不为人知的角落渗透。不知远在外地的舅舅是否安好？舅妈的病好了吗？妹妹没有我的陪伴还快乐吗？思念如潮水般涌来。
天渐渐亮了，雨却还下着，只是小了许多。窗外嫩绿的叶子像流光的翡翠，美极了。青砖石板上的苔藓，经过雨的滋润，也调皮地闪动着可爱的绿光，天变得好蓝好蓝，仿佛是无瑕的蓝宝石，几只燕儿也来凑热闹了，好像在说：“这雨真好呀！”这是不是正应了“好雨知时节，当春乃发生”吗？看着想着，这心中积攒的那股幽怨消失了。感觉轻松了许多，希望远方的亲人一切顺心。
这时，一缕微光照了进来，两只蝴蝶翩翩而至，出现在碧蓝如洗的天空中，它们双双飞到绽开的花朵儿上，跳起了美丽的舞蹈。莫非是天上的雨落后幻化的精灵？莫非是梁山伯和祝英台化作的蝴蝶比翼双飞？
美哉，雨景，流动的画！
美哉，雨景，轻吟的诗！
听雨，是一种享受，是一种境界。
赏雨，是一种感染，是一种熏陶。
雨韵初中作文4
“雨”这个简单的汉字，其实包含着人生的四季：春雨，如同孩子那样有些腼腆；夏雨，像有着无与伦比的阳刚气势的青年；秋雨，是走向成熟的壮年；冬雨，则象征着人生的暮年。
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的春雨是童年，它是那样无拘无束，像孩子一样腼腆，也很温柔。那雨像牛毛般的轻，像针尖儿般的细，像断了线的珍珠密密地交织在一起，滋润着大地。春雨很轻很轻，很细很细，人们几乎感受不到它的存在，难怪古人写道：“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”呢。它还悄然无声的滋润万物。一场春雨后，柳树长出了新芽，小草钻出了泥土，花儿也开出了花苞。真是“随风潜入夜，润物细无声”。
“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的夏雨是青年，它朝气蓬勃，有着旺盛的生命力，在学海中苦读。那雨很温柔也很善良。乌云一层一层地铺在灰色的天空中，一阵风吹过，那雨便倾盆而下。给人们驱走炎热，植物也吮吸着这甘霖，空气也变得清新了。但夏雨不总像春雨那么温柔，你瞧这会儿又成了“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”。粗大的雨点，狂暴地打在屋顶上，黑沉沉的天像要崩塌下来。雷鸣电闪，狂风骤雨，仿佛要吞没整个宇宙。
“春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时”的秋雨是壮年，它很成熟，正在“炼丹炉”中苦练，一步步走向成功。它如烟如雾，无声地洒落在枯枝败叶上，淋湿了地，润湿了房，滋养了树，还为人们送来收获的捷报。那滴滴答答的雨声，像林黛玉悲凉的哭声，容易让人联想到“黛玉悲秋”，给秋增加了几分惆怅。
“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷”的冬雪是暮年，它很温柔，已心若静水。那玲珑剔透，洁白如玉的雪花纷纷扬扬地飘洒下来，给大地披上一件白色的外套。放眼望去，苍茫大地，恰似一位白发苍苍的老人，他在回首眺望着人生中所走过的四季，同时也谋划着冰雪过后的一片生机。
雨丝，是连接天地间的条条琴弦；每个雨滴，是在琴弦上跳跃的音符；天空和大地，是它演出的无边无垠的舞台；它演出的，是人世间无与伦比的大自然的美妙乐章。
